Pracovný zošit je spracovaný moderne a pútavo, reflektuje vekové osobitosti žiakov tretieho ročníka a súčasné trendy v grafickej a obrazovej rovine.

Pracovný zošit Etická výchova pre 2. ročník základných škôl obsahuje komplexný súbor aktivít v súlade s iŠVP pre druhý ročník ZŠ. Je to tematicky aktuálna, veku primerane upravená a veľmi praktická pomôcka pre každého druháka na každú vyučovaciu hodinu.

Publikácia formátu A5 ponúka tematicky usporiadané diktáty pre 7. ročník základnej školy zo zvukovej, lexikálnej aj morfologickej roviny jazyka. Každá téma obsahuje 3 diktáty zoradené podľa stúpajúcej náročnosti. Precvičované gramatické javy sú v textoch farebne vyznačené. Na záver publikácie je zaradený text s chybami určený na precvičenie všetkých gramatických javov zo 7. ročníka. Voľné strany na konci sú určené na praktické poznámky podľa potreby každého žiaka.

Bohaté skúsenosti autorky a vydavateľstva, súčasné trendy v didaktike a potreby školskej praxe sme pretavili a vznikla NOVÁ PRACOVNÁ UČEBNICA – spojenie učebnice a pracovného zošita. Opiera sa o metódy konštruktivistického prístupu k výchove a vzdelávaniu a o akceptovanie kompetenčno-pojmového modelu vyučovania. Rešpektuje iŠVP. Zabudnite na opisovanie poučiek, vymieňanie pomôcok! Získaný čas učiteľ efektívne využije na diferencovaný prístup, komunikačné hry, diskusiu a najmä tvorivú činnosť a na precvičovanie kľúčových kompetencií. Pracovná učebnica ponúka: – východiskové texty, do ktorých žiak priamo zasahuje, – úlohy na čítanie textov s porozumením, – poučenia, ktoré si žiak sám dotvára na základe precvičovania učiva, – veľa cvičení na utvrdzovanie učiva, – tvorivé úlohy, ústne a zábavné úlohy, – testy, – materiály pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktoré získate ako bonus k ZPU – Nový Slovenský jazyk 5. roč. – 1. časť.

Pracovný zošit sa zameriava na rozvoj komunikačných schopností, rozširovanie slovnej zásoby a osvojovanie základných pravidiel pravopisu slovenského jazyka. Obsahuje úlohy precvičujúce nadobudnuté vedomosti a zručnosti v nižších ročníkoch a obohacuje ich o nové poznatky v súlade s inovovaným Štátnym vzdelávacím programom. Zahŕňa aj úlohy venované slohovému výcviku, ktoré podporujú rozvíjanie vyjadrovacích schopností a zručností žiaka. Dôležitou súčasťou pracovného zošita sú cvičenia zamerané na čítanie s porozumením a rozvoj slovnej zásoby. Pracovný zošit poskytuje primeraný priestor na opakovanie učiva v rámci každého tematického celku a na konci prináša súhrnný prehľad učiva z celého ročníka.

Pracovný zošit slúži na precvičovanie gramatických javov, ktoré sa preberajú v 7. ročníku - pravopis slov cudzieho pôvodu, pomnožné podstatné mená, delenie a skloňovanie čísloviek, dokonavý a nedokonavý vid slovies, jednočlenné a dvojčlenné vety. Publikáciu zostavil odborný tím pedagógov a lektorov na základe praktických skúseností s vyučovaním na 2. stupni ZŠ.

A füzet a betűk és betűkapcsolások, sorminták előírásával beépíti mindazon gyakorlatokat, melyek az írástechnika megfelelő szintű fejlődését és gyakorlását lehetővé teszi. A betűk és betűkapcsolatok szabályos alakját és kötését változatos szóanyag írásával tudatosítja.A kiadvány ügyel a kötésmódokra és az írástechnikai gyakorlatokat fokozatosan nehezíti, szóanyagának összetétele alkalmas a helyesírási tudnivalók megértésére, valamint a megfelelő írástempó kialakítására is.

Pracovný zošit s výberom krátkych náučných textov je výbornou pomôckou na hodiny čítania (komunikatívno-zážitkový model). Pomáha zdokonaľovať čítanie s porozumením. Žiak aktívne pracuje s textom, aplikuje vlastné skúsenosti, rozširuje si slovnú zásobu, precvičuje neverbálnu komunikáciu a prácu s informáciami (medzipredmetové vzťahy). Rôzne formy práce s textom (písanie, spev, pantomíma, kresba) rozvíjajú u žiaka kľúčové kompetencie. Pracovný zošit je spracovaný podľa požiadaviek ŠVP a je odporúčaný Ministerstvom školstva SR.

Zošit pre učiteľa k doplnkovému pracovnému zošitu zo slovenského jazyka obsahuje riešenia a návrhy riešení úloh. Pravopisný semafor pre 4. ročník ZŠ je určený na precvičovanie pravopisu a gramatiky na pútavých textoch na prácu v škole i na doma. Pravopisný semafor ponúka rôznorodé cvičenia s dostatočným priestorom na vpisovanie, koncept je postavený na systéme troch postupných krokov: 1. ZASTAV SA a ROZHLIADNI SA (overenie pochopenia učiva); 2. PRIPRAV SA (úlohy na precvičovanie, ktorých náročnosť sa stupňuje); 3. MÔŽEŠ POKRAČOVAŤ (záverečné úlohy slúžiace ako reflexia, či si žiak dostatočne osvojil učivo). OBSAH 1. Opakovanie učiva z 3. ročníka 2. Tvorenie slov predponami 3. Spodobovanie spoluhlások • Rozdeľovanie spoluhlások podľa znelosti • Spodobovanie spoluhlások na konci slov pred prestávkou • Spodobovanie spoluhlások vo vnútri slov • Spodobovanie spoluhlások na hranici slov • Výslovnosť a pravopis spoluhlásky v • Opakovanie spodobovania spoluhlások 4. Vybrané slová • Vybrané slová po b • Vybrané slová po m • Vybrané slová po p • Opakovanie vybraných slov po b, m, p • Vybrané slová po r • Vybrané slová po s • Vybrané slová po v • Vybrané slová po z • Opakovanie vybraných slov 5. Priama reč 6. Slovné druhy • Ohybné a neohybné slovné druhy • Podstatné mená • Rod podstatných mien • Číslo podstatných mien • Pád podstatných mien • Prídavné mená • Rod prídavných mien • Číslo prídavných mien • Pád prídavných mien • Zámená • Číslovky • Slovesá • Neurčitok, osoba a číslo slovies • Slovesné časy a časovanie slovies • Opakovanie ohybných slovných druhov • Neohybné slovné druhy: príslovky, predložky, spojky, častice, citoslovcia 7. V cieli (záverečné opakovanie)

Zošit pre učiteľa k doplnkovému pracovnému zošitu zo slovenského jazyka obsahuje riešenia a návrhy riešení úloh. Pravopisný semafor pre 3. ročník ZŠ je určený na precvičovanie pravopisu a gramatiky na súvislých a pútavých textoch na prácu v škole i na doma. Pravopisný semafor ponúka rôznorodé cvičenia s dostatočným priestorom na vpisovanie, koncept je postavený na systéme troch postupných krokov: 1. ZASTAV SA a ROZHLIADNI SA (overenie pochopenia učiva); 2. PRIPRAV SA (úlohy na precvičovanie, ktorých náročnosť sa stupňuje); 3. MÔŽEŠ POKRAČOVAŤ (záverečné úlohy slúžiace ako reflexia, či si žiak dostatočne osvojil učivo). OBSAH 1. Opakovanie učiva z 2. ročníka 2. Hlásky a abeceda Abeceda Slabikotvorné l, ĺ, r, ŕ 3. Vybrané slová Obojaké spoluhlásky Vybrané slov po b Vybrané slov po m Vybrané slov po p Vybrané slov po r Vybrané slov po s Vybrané slov po v Vybrané slov po z Opakovanie vybraných slov 4. Slovné druhy Podstatné mená (všeobecné a vlastné podstatné mená) Prídavné mená Zámená Číslovky Slovesá Opakovanie slovných druhov 5. V cieli (záverečné opakovanie)

Doplnkový pracovný zošit zo slovenského jazyka pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ je určený na precvičovanie pravopisu, gramatiky i na opakovanie učiva z významovej roviny či slohu. Slúži ako výborný pomocník na prácu v škole i na doma. Navyše je to vhodná pomôcka pri nácviku testových úloh pred Testovaním 9. Koncept Pravopisného semaforu 9 je postavený na troch odlišných stupňoch. 1. Zelené cvičenia slúžia na zopakovanie učiva od 5. ročníka ZŠ a precvičovanie učiva z 9. ročníka podľa konkrétnej jazykovej oblasti. 2. Oranžové cvičenia slúžia na zoznámenie sa s typom testových úloh. Nachádzajú sa na konci každej kapitoly s označení Cieľová rovinka. 3. Červené cvičenia sú úlohy slúžiace ako reflexia, či si žiak dostatočne osvojil učivo a princíp riešenia testových úloh. Nachádzajú sa na konci pracovného zošita v kapitole V cieli. Ťaháky upozorňujú na často vyskytujúce sa chyby v pravopise, dopĺňajú vysvetlenie učiva. Pridanou hodnotou je, že Pravopisný semafor je obsahovo spracovaný podľa iŠVP. Preto ho možno používať ako doplnok k precvičovaniu problémových javov, ktoré sú prepojené nielen s pravopisom. Jednotlivé cvičenia je možné používať aj ako diktáty. Zošit pre učiteľa obsahuje správne riešenia a v prípade tvorivých úloh i námety na riešenie. Učiteľ či rodič tak môže jednotlivé úlohy zároveň použiť i ako diktát či pravopisné cvičenie.

Publikácia Hravé diktáty 3 je zameraná na precvičovanie správneho písania a upevňovanie vedomostí zo slovenskej gramatiky na prvom stupni základnej školy. V nácvičných a kontrolných diktátoch sú obsiahnuté všetky gramatické javy, ktoré má žiak v treťom ročníku ovládať - slová s l, ĺ, r, ŕ, vybrané slová, slovné druhy (podstatné a prídavné mená, zámená). Súčasťou publikácie sú aj diktáty zamerané na opakovanie učiva. Druhá časť pozostáva z diktátov pre žiakov so špecifickými poruchami písania a pravopisu, ktorí majú nedostatočne rozvinutú alebo narušenú schopnosť vytvárať stereotypy písacích pohybov v spojení s obrazovými a zvukovými predstavami písmen a písacích celkov, a nedostatočnú schopnosť pamätať si a na podnet vybavovať písané štruktúry. Publikácia zohľadňuje predpísané požiadavky Štátneho vzdelávacieho programu na zameranie, rozsah a náročnosť diktátov.

Hazánk állami, egyházi és hagyományőrző ünnepeit illetve szokásait mutatja be a kiadvány általános iskolás gyerekek számára.

Hudobná písanka je určená všetkým deťom, ktoré sa chcú aktívne zmocňovať hudby. V písanke sa deti jednoduchou a hravou formou naučia poznávať a písať noty a hudobné znaky. Obsah Hudobníčka je v súlade s inovovaným ŠVP pre prvý stupeň základných škôl, je spracovaný do motivovaných tematických celkov s odporúčaním pre konkrétny ročník. Na každej strane sú usmernenia pre učiteľa alebo rodiča. Jednotlivé časti písanky sú obohatené o cvičenia vhodné na zopakovanie nadobudnutých poznatkov z hudobnej výchovy, ale aj na rozvoj hudobnosti detí v podobe hudobného myslenia a hudobno-sluchových schopností.

Kartonová vystřihovánka je určena k dramatizaci pohádek z knížky Zahrajeme si pohádky autorky Zuzany Novákové. Tato pomůcka je určena žákům 1.-3. ročníku pro dramatickou výchovu nebo jako doplněk výuky čtení a prvouky. Obsahuje 42 loutek + kulisy.

Hra ve vyučování efektivně pomáhá při učebních činnostech, zábavnou formou přispívá k přirozenému rozvoji dítěte. Slouží jako prostředek motivační, iniciační, aktivizační i socializační. Sbírka 85 her pro jazykové a slohové vyučování je určena učitelům českého jazyka na prvním stupni základních škol. Je vhodná pro ty začínající, ale také pro učitele s dlouholetou praxí. Hry jsou členěny do tří skupin. Do první skupiny autoři zařadili hry, které se dají uplatnit v jazykové složce učiva češtiny, druhá část je zaměřena na výuku slohu a část třetí tvoří náměty, jež lze libovolně upravit a použít i v jiných vyučovacích předmětech. Autoři nechtěli pouze usnadnit práci sobě a ostatním češtinářům, ale chtěli předložit soubor her, se kterými se dá dále pracovat. Většinu předložených her lze variabilně využít při práci s různým typem učiva. Tvořivý učitel ve sbírce nalezne nejen “hotové” hry, ale také náměty a nápady pro další tvůrčí činnost.

Metodické poznámky k mimočítankovému čítaniu pre 3. roč. (Alena Kurtulíková, Dana Kovárová) Škola Základné školy [44] Predmet Slovenský jazyk a literatúra [44] Ročník 3. ročník [44] Príspevok MŠSR nie [44] Vyčistiť filter Metodické poznámky k mimočítankovému čítaniu pre 3. roč. od Alena Kurtulíková, Dana Kovárová z vydavateľstva Orbis Pictus Istropolitana dot 2012 SK jazyk Autor: Alena Kurtulíková, Dana Kovárová Vydavateľstvo: Orbis Pictus Istropolitana Rok vydania: 2012 EAN: 9788071589693 Počet strán: 32 Typ tovaru: zošitová zošitová Jazyk: slovenský Rozmery: 148x210 mm Ročník: 3. ročník Predmet: Slovenský jazyk a literatúra Škola: Základné školy Žáner: Učebnice, monografie, slovníky ISBN: 978-80-7158-969-3 Dostupnosť: Vypredané Bežná cena 2,30 € -17% Naša cena 1,90 € Viac o knihe Metodické poznámky k mimočítankovému čítaniu pre 3. roč. (Alena Kurtulíková, Dana Kovárová) Metodické poznámky sú užitočnou príručkou pre učiteľa na čo najefektívnejšie využitie potenciálu pracovného zošita Mimočítankové čítanie pre 3. ročník ZŠ. Skladajú sa z dvoch častí. V prvej nájdeme teoretický úvod o čítaní, jeho funkciách i problémoch pri osvojovaní si čítania. Špeciálne sa autorky venujú problematike dyslexie. V závere teoretickej časti sú odporúčania pre učiteľa i rodiča na prácu s dyslektickým žiakom. V druhej časti metodických poznámok sú analyzované a komentované všetky úlohy z pracovného zošita metodickými pokynmi a pri väčšine sa nachádzajú aj odporúčania pre učiteľa navyše. Na záver autorky pripojili nácvičnú tabuľku špecializujúcu sa na spoluhláskové skupiny. Metodické poznámky sú spracované podľa požiadaviek ŠVP a sú odporúčané Ministerstvom školstva SR.

Sbírka je určena všem studentům, kteří začínají studovat deskriptivní geometrii nebo si potřebují její základy zopakovat. Obsah sbírky je v souladu s učebními osnovami pro gymnázia. Je převážně zpracována jako pracovní sešit, takže většinu úloh je možné hned řešit. Na konec 2. a 3. kapitoly jsou zařazeny složitější úlohy, v nichž jsou dané prvky zadány obvyklým způsobem (souřadnicemi). Ve sbírce je zvolena pravotočivá soustava souřadnic.

Šlabikár pre 1. ročník – 2. časť je určený na nácvikové obdobie čítania v 1. ročníku ZŠ. Jeho upravené vydanie prináša do školských lavíc výbornú a osvedčenú učebnicu, ktorej autorka je sama učiteľkou základnej školy a má neoceniteľné skúsenosti s elementárnym čítaním a písaním. Strany Šlabikára obsahujú nápovedné obrázky, normalizované tvary písma, didakticky premyslené cvičenia a texty a tvary na rozcvičenie jemnej motoriky dieťaťa. V šlabikári nájdete všetky písmená predpísané učebnými osnovami a štandardami MŠ. Dielo je ilustrované akademickou maliarkou Vierou Kardelisovou-Hrúzovou, renomovanou a uznávanou výtvarníčkou v oblasti detskej kresby. Šlabikár je zostavený tak, aby všetci žiaci získavali vedomosti aktívne, tvorivo, bez stresu a mali vyššiu motiváciu učiť sa. Obsahuje viac zážitkových, motivujúcich, autoregulujúcich a kreatívnych metód, čím sa zvyšuje kvalita a efektívnosť práce žiakov aj učiteľov. Koncepcia Šlabikára: -je založená na rozvoji všetkých žiakov podľa ich možností a schopností s cieľom, aby sa každý žiak stal individualitou. - rešpektuje individuálne osobitosti žiakov, rôznorodosť ich záujmov, potrieb, osobné tempo učenia a humanizáciu vyučovacieho procesu. Texty na jednotlivých stranách sú zostavené s rôznou náročnosťou. Učiteľ má k dispozícii viac textov, ktoré mu umožňujú diferencovane pracovať so žiakmi. Nemusí so všetkými žiakmi preberať všetky texty a úlohy.

A Corvina napló-sorozatának legújabb kötete, amely sokféle kérdést és szempontot kínál olvasmányélményeink megörökítésére. Különlegessége, hogy két közismert kortárs író, Karafiáth Orsolya és Nyáry Krisztián 52-52 "jó" könyvet ajánl elolvasásra a magyar és a világirodalomból.

Puritánia elnöke hadat üzen Extravagancia királynőjének. A tiszta beszéd jegyében kis híján kitör a háború, de szerencsére felbukkan Fodor Menta, és békésebb megoldást javasol: egy nyelvi vetélkedőt.

Munkafüzetünk célja, hogy többféle feladattípuson keresztül játszva sajátítsák el a gyerekek, hogy mikor kell J vagy Ly betűt írni. Ehhez nyújtanak segítséget a sokszínű játékos és érdekes gyakorlatok, valamint a hátul található szójegyzék.

Pracovná učebnica od skúsených autoriek nadväzuje na učivo 3. ročníka a obsahuje v praxi overené tematické pracovné strany. Učivo je usporiadané v logických, na seba nadväzujúcich krokoch s dôrazom na aktívnu úlohu žiaka pri poznávaní v motivačnom rámci „detektívneho pátrania“. Vhodné zaradenie demonštračných a žiackych pokusov a úloh, ktoré sú bližšie bežnému životu detí, umožňuje žiakom lepšie uplatniť svoje vedomosti, zručnosti a osobnú skúsenosť. Zaradené sú overené pokusy s multimediálnou podporou na CD, ich cieľom je rozvíjať schopnosť žiakov pozorovať a zaznamenávať informácie, motivovať žiakov k experimentovaniu, formulovaniu hypotéz a záverov. Všetky uvádzané pokusy sú realizovateľné a v praxi overené, používajú sa pri nich dostupné a bezpečné pomôcky a látky z bežného života. Významnou metodickou podporou k jednotlivým pokusom sú demonštračné videá alebo videonávody na CD s možnosťou opakovania záberu alebo sledovania detailu počas pokusu. Videopokusy sú aj prípadnou alternatívou pri nemožnosti realizovať daný pokus. Učebnica navrhuje aj nápadité a realizovateľné projekty, vedie žiakov k ich vhodnej dokumentácii s možnosťou vytvárať žiacke portfóliá. Moderná učebnica je spracovaná v súlade so ŠVP-ISCED 1. Titul je súčasťou série učebných materiálov Prírodoveda pre 1. stupeň ZŠ, ktorá zaručuje koncepčné, obsahové a pojmové prepojenie učiva jednotlivých ročníkov.

Pracovný zošit Matematika pre 7. ročník 2. polrok je vypracovaný v súlade s ISCED 2 a približuje žiakovi problematiku jednotlivých učív z predmetu matematika zaujímavou a zrozumiteľnou formou.

Táto knižka, ktorá je zameraná na myslenie, je zo série nazvanej „Zábavné úlohy pre prváčikov“. Táto séria tvorí ucelený kurz prípravy na školskú výuku a zahŕňa precvičovanie základných znalostí a vedomostí, s ktorými by mal každý predškolák vstupovať do prvej triedy. Sériu napísali skúsení odborníci pracujúci s deťmi predškolského veku. Knihy - zošity pre predškolákov a prvákov - pomôžu rozvíjať pozornosť, pamäť, myslenie či vyjadrovacie schopnosti dieťaťa, urýchlia vytváranie matematických predstáv a návykov písania. Dieťa sa tak v prvej triede stane sebavedomejšie a sústredenejšie.

V cvičebnici sú spracované tematické celky: Zloženie látok, Významné chemické prvky a zlúčeniny. Použité sú v nej texty, modely a fotografie identické s učebnicou, ďalšie úlohy na opakovanie učiva a vyberateľné predtlače na zápis laboratórnych prác. V cvičebnici je vytvorený dostatočný priestor na zápis vlastných poznámok žiaka. Orientáciu uľahčuje odkaz na príslušnú stranu učebnice.

Zošit je v súlade s novým obsahom predmetu, ktorý stanovil Štátny vzdelávací program pre žiakov 9. ročníka ZŠ a 4. ročníka gymnázií s osemročným štúdiom. Autorka pri spracovávaní obsahu čerpala obrazový a bohatý textový materiál (čítanie s porozumením) s prihliadnutím na vek žiakov. Jej výber a výborné grafické spracovanie určite zaujmú aj tínedžerov a pomôžu tak k zvládnutiu obsahového štandardu slovenského jazyka v tomto ročníku a prispejú aj k úspešnému absolvovaniu Testovania 9. V zošite je dostatok priestoru na samostatné riešenie úloh, nechýbajú ani osemsmerovky, či krížovky, ktoré zvyšujú efektivitu učenia. Záverečné opakovanie preveria tri testy.

Publikácie sú vhodné nielen na domácu prípravu žiakov na hodiny slovenského jazyka a matematiky, ale i pre učiteľov základných škôl ako doplnkový materiál, napr. na hodiny suplovania alebo krátke písomky. Pomocou stovky príkladov si deti rýchlo, efektívne a predovšetkým lacno precvičia preberanú látku. Úlohy sú radené podľa osnov a ich riešenie nájdete na konci knižky v kľúči.

Publikácia prináša prehľad učiva zo slovenského jazyka na 2. stupni ZŠ a nižšom stupni gymnázií. V šiestich kapitolách sa venuje vývinu jazyka, jeho zvukovej a významovej rovine, tvarosloviu, skladbe a štylistike. Je prehľadne členená a obohatená o množstvo príkladov, ktoré vhodne dopĺňajú teoretické učivo a pomáhajú upevniť si nadobudnuté poznatky. Vítanou praktickou súčasťou na preverenie získaných poznatkov budú aj dva súbory testov, ktoré budú obsahovať po 30 otázok.